top of page

Hiperaktivite Bozukluğu Belirtileri Nelerdir?

demapsikoloji

Hiperaktivite bozukluğu, genellikle çocukluk çağında ortaya çıkan ve dikkat eksikliği, aşırı hareketlilik ve dürtüsel davranışlarla karakterize edilen bir durumdur. Bu durum, sosyal ilişkilerden akademik başarıya kadar birçok alanda bireylerin yaşam kalitesini etkileyebilir. Bu yazıda, hiperaktivite bozukluğunun belirtileri detaylı bir şekilde ele alınacaktır.





Dikkat Eksikliği

Hiperaktivite bozukluğunun en belirgin yönlerinden biri dikkat eksikliğidir. Bu durum, bireylerin odaklanma güçlüğü çekmeleri, kolayca dikkatlerinin dağılması ve verilen görevlere uzun süre odaklanamamaları şeklinde kendini gösterir. Ayrıca, detaylara yeterince dikkat etmeme, dalgınlık, kolayca unutkanlık ve yapılan işlerde sık hata yapma gibi belirtiler de sıkça rastlanır. Dikkat eksikliği, özellikle akademik performans üzerinde olumsuz etkiler yaratabilir ve çocukların okul başarısını düşürebilir.


Aşırı Hareketlilik

Hiperaktivite bozukluğu olan bireyler genellikle durmaksızın hareket eder, oturdukları yerde sakin kalamazlar. Sürekli hareket halinde olma, gereksiz yere kalkıp etrafı dolaşma, otururken elleri veya ayakları oynatma gibi davranışlar tipiktir. Bu durum, sınıf içinde veya diğer sosyal ortamlarda uyumsuzluk yaşamalarına neden olabilir. Aşırı hareketlilik, çocukların dikkatini gerektiren aktivitelerde zorluk yaşamalarına ve bu durumun sosyal ilişkilerine de yansımasına sebep olur.


Dürtüsel Davranışlar

Hiperaktivite bozukluğu olan bireylerde görülen bir diğer önemli belirti ise dürtüsel davranışlardır. Bu, bireylerin düşünmeden harekete geçme eğiliminde olmaları, sabırsızlık göstermeleri ve sıra bekleyememe gibi davranışlarla kendini gösterir. Dürtüsel davranışlar, riskli davranışlara yol açabilir ve bireyin sosyal çevresiyle olan ilişkilerinde sorunlara neden olabilir.


Tedavi Yöntemleri ve Destek

Hiperaktivite bozukluğunun belirtileri bireyden bireye değişiklik gösterebilir ve tanı konulduktan sonra multidisipliner bir yaklaşımla tedavi edilmesi gerekir. Tedavi genellikle davranışsal terapiler, ilaç tedavisi ve psikoeğitim yöntemlerini içerir. Ailelerin ve öğretmenlerin bu süreçte bilgilendirilmesi ve desteklenmesi, çocuğun sosyal ve akademik yaşantısını olumlu yönde etkileyebilir.



Hiperaktivite bozukluğu, bireylerin günlük yaşamını önemli ölçüde etkileyebilen bir durumdur. Erken tanı ve uygun tedavi yöntemleriyle, bu belirtilerin olumsuz etkileri minimize edilebilir ve bireylerin yaşam kalitesi artırılabilir. Bu süreçte ailelere ve eğitimcilere büyük sorumluluk düşmektedir.


 
 
 

Comments


bottom of page